تأثیر آموزش ایجاد استنباط بر درک مطلب خواندن دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی با ناتوانی یادگیری زبان شفاهی و نوشتاری

دفاع رساله دکتری
تأثیر آموزش ایجاد استنباط بر درک مطلب خواندن دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی با ناتوانی یادگیری زبان شفاهی و نوشتاری
مریم تازش(روانشناسی تربیتی)
کرج
چهارشنبه ۲۹ شهریورماه ۱۴۰۲
ساعت ۱۱:۰۰

سایر مطالب این بخش | نسخه قابل چاپ | ارسال به دوستان |

دفعات مشاهده: 1450 بار | دفعات چاپ: 78 بار | دفعات ارسال به دیگران: 0 بار | 0 نظر